立德树人作文素材 有没有关于立德树人的作文素材?

2019-04-25 - 立德树人

【素材】:梁启超社会事务繁杂,但他并没有忽视对子女的关爱和教育。他一生所写的家书超过两万字。从他写给子女的400封家书中,梁启超对子女们的为人、治学和立业等都给予了细致的教导。对于治学,比起成功与否,他更看重的是治学的态度。

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梁思成曾表示,父亲的治学方法对他和梁思勇的影响特别大。梁思礼也认为,父亲伟大的人格、博大坦诚的胸襟、趣味主义和乐观的精神以及对新事物的敏感性和严谨的治学态度都是他取之不尽的精神源泉。梁启超的九个子女个个学有所成,在专业领域均有建树,梁氏九个子女中有七个留学海外,皆学有所成,回到祖国,其中有三人当选中国科学院院士。

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【角度运用】:关于家教、家风,著名思想家黄宗羲说过:“爱其子而不教,犹为不爱也;教而不以善,犹为不教也。”深受黄宗羲影响的一代宗师梁启超不管社会事务与学术研究多么繁忙,对子女的关爱和教育却始终没放松,他深谙“十年树木,百年树人”之道,即是孩子的慈父,又是他们严格的导师、亲密的朋友,给九个子女的家书多达四百封,超过百万字。

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他以身作则,把自己的爱国情怀传给了子女。他的九个子女,有七个留学海外,皆术有专攻,学有所成,却无一例外都回到了祖国。如果没有父亲的以身作则、谆谆教诲,他的子女是难以各个都卓有建树的,更难以各个都对国家抱有如此深厚的感情。

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2. 周勋初:贯通历代,弥纶群言

【素材】:周勋初,南京大学人文社科荣誉资深教授,江苏省文史馆馆长。他在谈治学经验时说:“综合研究,锐意开拓,这是我的终身追求。”在2017年初,他的《文心雕龙解析》荣获“第六届中华优秀出版物。”

传承师道,周勋初为人师后,十分重视师生互动。周勋初说,他的论文《梁代文论三派述要》的思想火花就是在与学生讨论毕业论文时“点燃”的。那时他体会到,问难之时,脑筋处在活跃状态,为了回答学生的问题,必须抓住话头不断深化,如能开拓有成,则成果立见,因此问难与授业相辅相成,不可偏废。

【角度运用】:周勋初为人师表,注重言传身教。他将从老师那里获益的教学方法用到了自己的教学中,并十分重视师生互动,这也成就了他自己的学术研究。

3. 吕志涛:我决定不了自己的智力,但可以决定自己的努力。

【素材】:吕志涛,东南大学土木工程学院教授,博士生导师,结构工程专家,是中国预应力学科的学术带头人。20世纪70年代,吕志涛在预应力混凝土结构科研方面不断创新,为我国推广应用预应力混凝土结构做出了巨大贡献。

投身科研五十载,他不断发表学术论文,撰写学术专著,但是,他总认为自己做得还很不够。教书育人五十载,吕志涛从未耽误过一节课、一项工程,即使在病床上,疼痛难忍,仍然以顽强的意志编写教材、整理书稿。这位身材矮小,却要驻建人间大厦的中国学者,用生命诠释了一个大学教师的使命和担当。临走前,他的手里仍紧紧拽着一支钢笔,枕边几张散落的稿纸上,凌乱地记录着他对学生论文的修改意见和对学科建设的一些随想。

【角度运用】:鞠躬尽瘁,死而后已。吕志涛教书育人五十载,从未耽误过一节课、一项工程,即使在病床上,仍然坚持工作。临走前,他仍然心系科研,心系学子,他的手里紧紧拽着一支钢笔,枕边几张散落的稿纸上记录着他对学生论文的修改意见和对学科建设的一些随想。

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